Pengaruh Teman Sebaya terhadap Karakter dan Emosi Remaja di Kabupaten Luwu Timur

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh interaksi teman sebaya terhadap pembentukan karakter dan perkembangan emosi remaja di Kabupaten Luwu Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Informan terdiri atas enam remaja sebagai informan utama, serta satu orang tua dan dua guru sebagai informan pendukung yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teman sebaya memiliki pengaruh terhadap pembentukan karakter, perilaku sosial, motivasi belajar, dan regulasi emosi remaja. Lingkungan pergaulan yang positif mendorong perkembangan karakter dan pengendalian emosi yang lebih baik, sedangkan lingkungan negatif meningkatkan kecenderungan perilaku menyimpang dan respons emosional negatif. Dukungan keluarga, guru, dan kegiatan positif turut mengurangi pengaruh negatif teman sebaya.